[分享]:飘洋过海来看你

by 梁海彬

这是我童年时听过的歌。我小时候听歌都不知道歌名,也听不懂歌词,所以长大后每次听到一首听过的歌,就都好像遇见老朋友似的,会熟悉,也会唏嘘。

如今听了,才惊觉这首歌的意境原来那么地美。我依稀记得几句歌词,很容易就被旋律勾了起来:

在漫天风沙里/望着你远去/我竟悲伤地不能自

那是很诗意的词。当时我肯定不了解歌词的含义,但是正好似一颗种籽,你把它放在孩子的心里,到了他成长的某一个阶段,有了足够的历练去灌溉它,种籽就会突然发芽,突然清楚起来。

你能想像如果歌词是:

在满天风沙/看着你离去/实在觉得非常伤心

一种美的意境就会荡然无存了……

不是不可以这样表达,只是你如果只懂得“伤心”,你就忽略了一种更深沉的心灵感受。动物也会伤心,但是人会悲伤。假如你的词汇语库中没有这种更深沉的词语,渐渐地你也会忘记自己可以有如此深沉的感受,例如比大方更深的“宽容”,比关怀更深的“悲悯”。

我们是不是应该在孩子的心灵种上一粒粒的种籽,美的种籽,让它们慢慢地发芽,茂盛成一棵树,充实孩子的心灵,细腻孩子的敏感,供孩子们在各自的成长岁月中有不同程度的领悟?我们毕竟无法陪伴孩子生命中的每一刻。

我们在教孩子词汇的时候,是不是应该抱着多一点这样的心情,少一点以分数为前提的目的啊。能够清楚自己的感受的人,也就能切身体会他人感受。我们或许就能少一点因为“不爽”就砍人的孩子,少一点因为无聊而在街上游荡的孩子,他们或许会更善于表达,更勤于表达,用各种有意义的方式表达,而不再是在物质泛滥的社会中浮沉的躯壳,什么都有,精神空虚。

我以为,人之所以为人,正是因为他们有一种对美的鉴赏能力,有丰富的心灵感受。否则我们就只是很聪明的猿猴而已,或效率很高的机器罢了。

孩子身处的社会是我们造成的。那么我们也应该是孩子们的救赎。我觉得。










除了他们,梁静茹、杨宗緯、叮当都翻唱过。诸多版本,任君选择。